工作方案

【实用】工作方案范文汇总9篇

为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的工作方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为进一步改善我市城镇环境，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，尽快形成城乡经济社会发展一体化新格局，根据滁州市政府关于进一步加强城镇文明创建工作的有关要求，现就我市城镇文明创建管理工作制定如下实施方案：

一、工作目标

建立正常的工作机构，实现常规化管理；开展集中整治，消除“脏乱差”现象；加快基础设施建设，提高净化、亮化和绿化水平。

二、工作内容

（一）加强街道的清扫保洁、垃圾处置工作，设置垃圾桶、垃圾填埋场等环卫设施，做到垃圾日产日清，清除卫生死角，垃圾场及时覆盖。

（二）加强占道摊点的管理，在适宜地点设置摊点摆放区，取缔国道、省道骑路集市，取缔出店经营。

（三）加强城镇容貌管理，禁止街道两侧堆放建材、废品，禁止公路沿线农户堆草、堆肥。

（四）加强街道的绿化、亮化的建设和管理，实现主街道有行道树、绿化带和路灯，及时修剪花草树木，及时维修路灯。

（五）加强街道的路面硬化以及下水道、水冲式公厕等市政设施的建设和管理。

（六）加强违法建设查处工作，拆除临街搭建和门面的遮阳篷。

（七）加强交通管理，划定停车泊位，禁止车辆乱停乱放。

（八）加强门头招牌、户外广告、占道商业宣传的管理，取缔过街商业宣传横幅。

三、工作步骤

（一）建立管理机构。各镇要组建一支市容管理中队，具体负责集镇容貌管理和环境卫生工作。管理中队人员由国家工作人员和聘用人员组成，以国家工作人员为主，聘用人员为辅。根据各镇规模，其队伍人数分别为：大镇20人左右，中镇15人左右，小镇10人左右。

（二）开展集中整治。以镇为单位，由镇政府组织对镇区范围内的集镇环境卫生、交通秩序和出店经营、违章搭建、占道堆放等问题，开展集中整治。集中整治工作在3月15日前要取得明显成效。

（三）加强基础设施建设。各镇要制定集镇亮化、绿化、道路硬化等建设的规划方案，加快建设步伐，改善集镇的人居环境。基础设施建设规划要在3月10日前上报市政府办公室，3月中旬开始分步实施。

四、工作要求

（一）加强领导。各镇党委政府要高度重视集镇文明创建工作，成立集镇文明创建工作领导组，主要负责人任组长，负总责，分管负责人任副组长，亲自抓。管理队伍要建立相关的管理制度，明确工作职责。公安、工商、交通、规划、建设、土地等职能部门的派出机构，要各司其职，并服从所在地党委、政府的领导。各镇文明创建工作领导组人员名单3月5日前报市政府办公室。

（二）全力整治。3月25日滁州市组织对集镇文明创建工作进行检查。各镇在会议后要立即组织人员，全力开展集中整治，确保整治取得明显成效。

（三）加强宣传。市电视台、《今日天长》等媒体要加大宣传力度，开展专题宣传，曝光集镇文明创建存在问题。各镇要通过会议、印发宣传材料等形式， 做好宣传发动工作。

（四）依法行政，文明管理。各镇在开展集中整治和日常管理中，要依法行政，文明管理，要加强思想教育，注意工作方法。

（五）保障创建经费。各镇政府要将创建经费列入预算，保障到位。

（六）加强市区创建。市直各单位要开展本系统、本单位机关文明创建工作，集中开展办公、生产、生活场所的环境整治。相关职能部门要集中开展街道、社区、居民小区的环境整治和秩序管理，并协助和指导各镇创建工作，城乡联动，以城促乡。

（七）加强督查。市领导组办公室在3月20日前对各镇的文明创建工作进行验收，对工作开展不及时、工作不力、存在问题严重的镇予以通报，并限定在3月25日前整改到位。

1，每门课小组活动规定为一次，即为形成性考核成绩内容之一。

2，内容：

（1）相关课程疑点，难点讨论；

（2）案例分析及解惑答疑；

（3）针对辅导教师课堂安排讨论内容分组活动及期末复习

（4）学生还可自成课外小组根据平时上网学习，电话提问，互动空间专业讨论区等方式与老师讨论沟通。

（5）班主任也可根据班上存在问题，不定期组织学生分组讨论等等。

3，形式：不拘格式。但要求班主任组织好学生，做好活动记录。

4，参加人：辅导教师，专业主任，班主任，有必要时可邀请相关人员参加。

注：相关课程的小组（附后）

物业专科：

1《管理学基础》小组活动题目：

案例分析—某企业集团分公司总经理提出目标管理的设想和相关指标，他的下属反应冷淡。问题讨论：1在没有得到集团公司总裁下达目标的条件下，这位总经理能制定可考核的目标吗如何制定呢下属会认可吗2对于分公司来说，要制定可行目标，他需要集团公司提供什么信息和帮助3该经理的方法好吗

2《物业实务（2）》小组活动题目：

服务质量控制程序如何

3《房屋构造与维护》小组活动题目：

隔墙的分类及其构造有哪些墙面装修的作用和分类是什么

4《房地产营销管理》小组活动题目：

对影响房地产营销的环境因素进行分析（就一至两个具体影响因素展开讨论）

5《物业设备设施管理》小组活动题目：

从经济运行管哩的角度考虑，在锅炉选用上应考虑哪些因素

6《物业实务（1）》小组活动题目：

结合《物业实务（1）》教科书第五章，第七章后的案例讨论题，进行小组活动讨论，提出切实可行的解决方案。

7《文秘管理与应用写作》小组活动题目：小组互动题

1，首先由每个学生写出公文的基本格式，然后分组让学生相互评改，并提出各自写作格式的不足和错误。

2，首先要求每个学生写出一个通知，然后分组让学生相互评改，并提出各自写作格式的不足和错误。

8《公共关系学》小组活动题目：

公共关系是靠什么来传播的公共关系传播的特点有哪些

9《社区服务与管理》小组活动题目：

如何利用市场经济规律调适物业公司与业主的关系

10《物业信息管理》小组活动题目：

物业管理信息系统的系统设计阶段的内容和步骤是什么

社区党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程。根据中央《20xx-2020年全国党员教育培训工作规划》的文件精神，抓好党员教育培训，切实推进我中心学习型党组织建设，加强中心的创 ……此处隐藏6384个字……作的广告语5条（至少），上交学生处，届时学校汇总后再挑优秀作品以邮件方式统一发送到比赛专用邮箱：[email protected]。每条广告语后面须注明作者姓名和所在班级、学校。

评选办法：市分中学、小学两组，分别评出一等奖5-10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖30名，并颁发证书。所有获奖作品汇编成册，免费发放给学校和学生。一、二等奖广告语推荐给有关媒体发表。

（四）“环境与节水”手抄报比赛及展览

活动对象：全校初中学生

作品要求：以爱护环境和节水为主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；手抄报单面书写，大小仿《深圳晚报》规格；手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；报名下注明作者及所在学校。

评选办法：各班推荐优秀手抄报5份。学校初评后择优报区教育局；区教育局按分配的数额择优报市教育局；举办单位组织专家，分小学、初中组，按内容、版面设计各占50分的标准，分别评出手抄报一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书（组织奖颁牌）。同时在承办学校举行获奖手抄报展览，其中一、二等奖手抄报制成影印件，与获奖广告语一起编印成册。

（五）“聚焦可爱的校园”摄影作品征集

活动目的:加强校园文化建设和人文精神教育,培养和发展学生特长,促进未成年人身心健康和全面和谐发展。

活动对象:全校学生摄影爱好者

活动方式:精心选取校园一景或一个活动场面，通过摄像镜头,从不同角度反映校园优美环境和生动活泼的文化活动,展示师生精神风貌。

作品要求:主题鲜明,富有特色;作品可个人创作,也可以活动小组等形式集体创作;照片规格不限。

作品报送: 冲洗出来，作品交学生处；以学校为单位,统一报送广州市小北路155号广东教育杂志社,参加全省中小学生“我爱书香校园”摄影大赛。作品报送时间为XX年8月底前。邮编:510045,联系人:邓志华,联系电话:020-83566011。照片背面须注明作品题目、学校、年级、作者和指导教师。

（六）中小学团体心理辅导优质课大赛

活动目的:强化中小学心理健康教育,提高心理辅导课质量,促进未成年人健康成长。

参赛人员:林映

比赛方式及安排：5月—6月，进行初赛；7月10日前，在初赛的基础上，前5个赛区各推荐6名优胜选手（小学、初中、高中各2名）、后2个赛区各推荐3名优胜选手（小学、初中、高中各1名）， 连名单及课例教案（电子文本）一并报送市中小学心理健康教育指导中心王鉴同志处。9月—10月，市教育局组织全市中小学团体心理辅导优质课决赛。

决赛评选及奖励：组织专家以现场观摩的方式，从36节优胜课中评出一等奖6名（小学组、初中组、高中组各2名）；二等奖12名（小学组、初中组、高中组 各4名）；三等奖18名（小学组、初中组、高中组各6名），并颁发证书和奖杯。获一、二等奖的课例录制为dvd，免费发放给中小学。

（七）中小学教师“生命教育”优秀教案（课件）评选

活动目的：推进和强化中小学生命教育和素质教育，引导学生认识生命，珍惜生命，热爱生命，不断提高生存技能和生命质量，增强生命责任意识。

征文对象：全校班主任

征文要求：以“生命教育”为主题，体现新课标的教学理念；教学目标合理，方法恰当，符合学生认知规律和身心发展特点；教学重点突出，紧密联系学生实际，针对性强；教学程序设计流畅、简洁、新颖。附课件尤佳。

一、抚育对象

（一）我县20xx年幼林抚育安排全县15个乡镇（街道）1个农场，幼林抚育任务116605亩，其中：①20xx年的未成林造林地的抚育面积100301亩；②其它：重点区位及生长薄弱的幼林抚育面积16304亩（详见《20xx年县幼林抚育补助面积汇总表》）。

（二）幼林抚育作业由业主组织施工，亦可聘请有抚育作业施工经验的工程队实施。

二、技术要求

（一）抚育方式：幼林抚育内容主要有割灌、除草松土等。幼林抚育要求全面劈杂、除萌，保留林中天然散生的阔叶幼树，使之尽快形成近自然混交林。

（二）时间安排：20xx年7月中旬前完成作业设计；20xx年7月—10月开展施工作业；20xx年10月底前完成检查验收和工作总结并上报。

（三）检查验收

根据森林抚育技术要求，对幼林抚育小班地块进行全面检查验收，抚育面积采用地形图勾绘逐块核实。

三、资金使用管理

（一）补贴标准。

幼林抚育补贴标准平均每亩100元，资金由县政府配套解决。各单位要将补助经费落实到造林业主或经造林业主同意直接支付给承担抚育任务的施工作业单位或个人。

（二）拨款方式。

幼林抚育施工完成后，林业站负责对其所监管单位进行检查验收，有关施工作业单位或个人补贴资金按检查验收单合格面积拨付。

四、各项保障措施

（一）加强组织领导。县林业局成立了幼林抚育工作领导小组，由局长任组长，副局长、纪检组长、森林公安分局长任副组长，相关科室人秘科、营林科、规划队、财务科、绿化办、资源站和林业站主要负责人为成员的幼林抚育组织机构，加强项目的组织、协调、监督和管理，为幼林抚育工作的顺利推进提供强有力的组织保障。

（二）严格质量监控。县林业局成立了幼林抚育工作指导组，指导组人员由县局包乡镇工作人员组成，加强对幼林抚育工作的指导。

一是新建温室加油提速。今年下达我乡新建日光温室建设任务748亩。

至目前已完成墙体375座、750亩，占任务的0.3%。新建日光温室示范点12个，其中连片25座以上示范点9个。

墙体建设、清棚、土壤改良、通水、通电、通路工作已全部完成，已扣棚定植195座，52%。

计划在月中旬全部完成搭建等工作，月底前扣棚定植。秋季新开工日光温室示范点2个，65座、130亩，已完成墙体建设6座，12亩。

二是历建温室提质增效。全乡历建日光温室示范点12个，553座，其中去年栽植葡萄31座，人参果72座、沙葱座。

目前已育苗80.18万株（可定植541座）、已定植376座，定植率68.5，水电和预热池已全部配套，月底前配套完成缓冲间，并全部扣棚定植。

三是养殖暖棚整体推进。今年全乡暖棚建设任务539亩，目前已落实30座以上规模养殖小区12个，361户、722亩，20座以上的小区1个，户，20亩；整社推进养殖暖棚71户、1亩，共计843亩，占任务的156%，目前已全部完成主体工程，进畜161户，322亩，进畜率38%，进畜数量6165只。

近日全部配套安装了小区水电设施，计划月中旬全部完工，月底全部进畜。

历建养殖暖棚298座，596亩，其中规模养殖小区17个，182户、240座、480亩，整社推进116户、116亩，全部进畜，正常投入使用。